Immersion: Cours en néerlandais… évaluations en français!


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Immersion: Cours en néerlandais… évaluations en français!
Par La rédaction
Publié le - Modifié le
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Ecole Les parents et les professeurs sont interloqués; les élèves sont inquiets. La raison? Dans les classes en immersion, le CEB (fin de primaire) et le CE1D (fin de la deuxième secondaire) se dérouleront en français.

N'est-il pas aberrant d'apprendre toute l'année certaines matières, comme les Maths ou les Sciences, en néerlandais, en anglais ou en allemand, et de devoir passer les évaluations certificatives, CEB et CE1D, en français? C'est ce que dénoncent certains parents d'élèves en immersion et enseignants qui voient là une forme de discrimination.
Dans le journal L'Avenir, Kristien Valette, professeure d’Etudes du milieu et de Sciences en immersion néerlandaise au collège Saint-Augustin, à Gerpinnes, s'offusque: "Toute l’année, on apprend aux élèves des mots de vocabulaire qu’ils ne connaissent pas forcément en français. Ils savent de quoi on parle en néerlandais, mais pas dans leur langue. Faire un examen en français, c’est en partie aller à l’encontre de la philosophie de l’immersion."

Kristien Valette se sent quelque peu dépossédée de l'enseignement qu'elle prodigue durant toute une année: "Du coup, en tant que prof, au terme de l’évaluation, je ne pourrai pas dire si l’élève est capable ou pas de passer dans la classe supérieure. Ou alors uniquement à travers le travail journalier… mais qui n’est pas certificatif. Le CE1D ne donne pas les mêmes chances à tous les enfants. Or, au départ, c’est son but…" En effet, le CE1D, l’évaluation certificative commune à toutes les écoles de la Communauté française pour les deuxièmes années secondaires, a pour but de jauger les connaissances et les compétences des enfants sur des critères identiques.
Et la professeure d'ajouter: "Ce qu’il faudrait idéalement, c’est créer un examen spécifique pour les immersions. Mais ça, on ne le fera pas parce que ces élèves représentent une toute petite minorité".
Rappelons que près de 300 écoles en Fédération Wallonie-Bruxelles, dont 171 dans le fondamental et 128 dans le secondaire, ont proposé l'immersion linguistique durant l'année scolaire 2013-2014.

SB/L'Avenir

Catégorie : L'actu

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