L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) fera désormais partie des missions de l’enseignement fondamental. C’est ce qui ressort d’un projet de décret adopté à l’unanimité, ce mardi 26 juin 2012, en commission de l’Éducation du parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Depuis plusieurs années, les parlementaires wallons et bruxellois se penchent sur ces questions d’éducation à la vie affective et sexuelle. En 2006, Catherine Fonck, alors ministre de l’Enfance, de l’Aide à la jeunesse et de la Santé, disait déjà vouloir obtenir l’instauration généralisée de ce cours. Avec l’adoption de ce décret, tout établissement scolaire sera dans l'obligation de prendre des initiatives en la matière. L'autonomie d'action des établissements est toutefois préservée.
L’EVRAS abordera des dimensions scientifiques et techniques, mais aussi relationnelles, affectives, psychologiques, sociales et culturelles. «On pourra prendre en compte les réalités rurales ou urbaines, l’histoire ou le vécu des élèves», a commenté la ministre de l’Enseignement obligatoire Marie-Dominique Simonet (cdH).
L'objectif est aussi d'envisager cette éducation sur l'ensemble de la scolarité, "dans le respect de soi et de l'autre et de l'égalité des hommes et des femmes". Derrière ces cours, il y a de réels enjeux liés à l’évolution de la société et au comportement des jeunes : combattre les violences dans les relations amoureuses, prévenir les grossesses non désirées, informer sur les MST, respecter l'identité sexuelle, etc.
Ce type de cours est déjà «bien ancré dans certains établissements, mais moins dans d’autres», a relevé Mme Simonet. Désormais, le rapport d’activités triennal de l’établissement scolaire devra mentionner les initiatives prises en matière d’éducation relationnelle, affective et sexuelle.
MVL, d’après La Libre
