L’Évêché de Tournai recrute un.e collaborateur.trice chargé.e de communication/graphiste pour son service « Presse & Communication ».
Missions :
- Intégrer une équipe dynamique en charge de la réalisation des différentes communications de l’évêché (capsules vidéo, suivi et développement du site web, animation des réseaux sociaux, newsletter hebdomadaire, revue mensuelle, publications et supports graphiques divers, émissions radio, etc.).
- Assister et soutenir les équipes pastorales du diocèse dans leur communication.
- Couvrir les événements diocésains et interdiocésains (articles, photos et/ou vidéos).
Profil :
- Titulaire d’un diplôme orienté Communication / Arts appliqués / Graphisme /…
- Compétences effectives en communication et graphisme (création audiovisuelle, maîtrise de la suite Adobe, réalisation de supports graphiques print et web,…).
- Maîtrise de la langue française et capacité à rédiger/relire/réécrire textes et articles.
- Capacité à gérer des projets et à en assurer le suivi (gestion client, mise en page et création, liens avec l’imprimeur, suivi des colis).
- Avoir un sens analytique, créatif et graphique. Accorder une grande attention aux détails.
- Être capable de travailler en concertation/collaboration, avoir l’esprit d’équipe.
- Enthousiasme, curiosité, proactivité, envie d’apprendre sont des atouts très appréciés.
- Connaissance des réseaux sociaux.
- Maîtrise de la photographie est un plus.
- Connaissance et intérêt réel pour la vie de l’Église catholique.
- Disposer d’une formation théologique ou s’engager à entamer cette formation dès l’engagement.
Conditions :
- Contrat à durée indéterminée et à plein temps.
- Entrée en fonction souhaitée : octobre 2023.
- Lieu de travail : Tournai.
- Voiture et permis de conduire B nécessaires.
- Prestations occasionnelles en soirée et le week-end.
Les candidatures, accompagnées d’un curriculum vitae et d’une lettre de motivation, devront parvenir au plus tard le 6 octobre 2023 à l’attention du Service du Personnel, par mail à l’adresse [email protected]